domingo, 26 de fevereiro de 2012

MAPA TÁTIL




Os mapas devem ter informações acessíveis, em especial para pessoas cegas ou de baixa-visão.
Devem combinar textos em Braille Alto-relevo, e ainda, identificação das trilhas táteis no espaço mapeado. Astrilhas e legendas, sempre em alto-relevo, devem ser construídas com cores texturas diferentes. Por exemplo, em uma trilha composta de piso tátil direcional é muito interessante que, no mapa, se possa apresentar a representação deste trecho da trilha, com textura o mais semelhante à do piso direcional.  Plásticos de uma forma geral, em especial os acrílicos, têm texturas e cores que "imitam" as texturas e cores dos pisos, trazendo facilidade de projeto e fabricação. 
Os mapas devem, ainda, ser acessíveis a pessoas de baixa-visão, ou seja, devem conter informações que embora não táteis sejam de fácil leitura. Pessoas nesta condição têm pouca acuidade visual, em especial na terceira e quarta idade sofrem do desgaste natural. Novamente o contraste de cores e luminâncias é importantíssimo, bem como a tipologiautilizada, que leva em consideração a grafia sem serifascaixa-alta, dimensões adequadas, "kerning" ajustado, etc. O mesmo se pode estrapolar para as figuras e símbolos. De forma geral, quanto mais "rebuscado" pior. O princípio deve ser prestar a informação correta com pouco ou nenhum esforço de interpretação.
Particularmente importante são os Mapas Universais. São mapas que aliam informações de todo tipo: em Braille, em Alto-relevoSonorasImpressas, etc.
As tecnologias hoje disponíveis permitem obter mapas universais com telas de LCDSintetizadores de Voz, e outros, com baixo custo de manutenção e excelente poder direcional.
São os Mapas Para Todos !

sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012

DIA MUNDIAL DA ÁGUA

Essa aula faz parte do projeto que estamos desenvolvendo nesse 1º bimestre de 2012, que é um concurso de desenho. A aula introduziu o tema e teve como objetivo, principalmente, inspirar os estudantes e levar conhecimentos pouco comuns em relação ao currículo escolar.



Acesse o link para ver o PDF da aula:

http://dl.dropbox.com/u/59011717/Blog_PIBID/Aulas/%C3%81gua%20aula%202012.pdf

INVERSÃO DOS PÓLOS DA TERRA


E se os pólos magnéticos da Terra se inverterem?


O fim do mundo pode acontecer de diversas maneiras, depende de para quem você pergunta. Por exemplo, alguns acreditam que o cataclismo global vai acontecer quando os pólos magnéticos da Terra se inverterem. Quando o norte virar o sul, os continentes vão se mover, gerando terremotos massivos, mudanças climáticas e a extinção das espécies.
O histórico geológico mostra que os pólos já se reverteram centenas de vezes na história; isso acontece quando grupos de átomos de ferro no núcleo externo líquido da Terra se alinham de maneira oposta, como ímãs orientados para a direção oposta daqueles que estão ao redor.
Quando os inversos chegam a ponto de dominar o núcleo, os pólos da Terra se invertem. A última vez que isso aconteceu já faz cerca de 780 mil anos, na Idade da Pedra, e realmente há evidência de que o planeta esteja nos estágios iniciais de mais uma reversão.
Mas nós deveríamos mesmo se preocupar com esse evento? Os continentes vão se partir ou estamos preocupados por nada?
“A mudança mais dramática que pode ocorrer, com a reversão dos pólos, é uma grande diminuição na intensidade do campo magnético”, afirma Jean-Pierre Valet, que conduz pesquisas em mudanças geomagnéticas no Instituto de Física Terrestre de Paris.
O campo magnético da Terra leva entre mil e 10 mil anos para se reverter, e durante esse processo, ele diminui muito até se realinhar. “Não é uma mudança súbita, mas um processo lento, durante o qual a força do campo fica fraca, ele pode mostrar mais de dois pólos durante um tempo, para então ficar forte e se alinhar na posição contrária”, comenta a cientista Monika Korte.
Os cientistas dizem que é o enfraquecimento a pior fase para os terrestres. De acordo com John Tarduno, professor de geofísica na Universidade de Rochester, um campo magnético forte ajuda a proteger a Terra da radiação solar. “Ejeções de massa coronal algumas vezes atingem a Terra”, afirma. “Algumas das partículas associadas às EMC podem ser bloqueadas pelo campo. Com um fraco, o escudo é menos eficiente”.
As partículas carregadas que bombardeariam a Terra, durante as tempestades solares, iriam cavar buracos na atmosfera, e isso poderia machucar os humanos. “Buracos na cama de ozônio poderiam se formar com a interação de reações químicas. Eles não seriam permanentes, mas poderiam existir durante um até dez anos – o que é significante em termos de câncer de pele”, afirma Tarduno.
Valet concorda que um campo magnético mais fraco poderia levar a formação de buracos na camada de ozônio. Ele escreveu um artigo no ano passado comentando a ligação entre o fim dos Neandertais, nossos primos ancestrais, e a diminuição na intensidade do campo magnético, que ocorreu no mesmo período. (Nesse momento, o enfraquecimento não chegou a provocar uma mudança de pólos).
Outros cientistas não estão convencidos de que exista uma conexão entre a reversão dos pólos e a extinção de espécies. “Mesmo que o campo fique muito fraco, na superfície da Terra nós estamos protegidos da radiação pela atmosfera. Assim como não conseguimos perceber a presença geomagnética agora, provavelmente não sentiríamos nenhuma mudança significativa com uma reversão”, afirma Korte.
Nossa tecnologia, entretanto, com certeza estaria em perigo. Mesmo hoje, tempestades solares podem danificar satélites, causar apagões e interrupção das comunicações de rádio. “Esse tipo de influência negativa com certeza iria aumentar se o nosso campo ficasse mais fraco, e seria importante encontrar estratégias de segurança”.
Outra preocupação adicional é que a diminuição e reversão do campo desorientariam todas as espécies que utilizam o geomagnetismo para se orientar, incluindo abelhas, salmões, tartarugas, baleias, bactérias e pombos. Não há consenso entre os cientistas sobre como essas criaturas se orientariam.
Mudanças continentais?
Os cientistas afirmam que muitos dos desastres no imaginário popular são pura fantasia. Definitivamente não aconteceria nenhuma quebra ou mudança nos continentes.
A primeira prova é o histórico geológico. Quando a última mudança dos pólos aconteceu, “nenhuma mudança na ordem dos continentes ou desastre ocorreu, e os fósseis estão aí para provar isso”, comenta o geólogo Alan Thompson.
Os cientistas explicam que as mudanças no núcleo líquido da Terra acontecem em uma instância completamente diferente das convecções no manto terrestre (que geram os movimentos nas placas tectônicas e nos continentes). O núcleo líquido realmente encosta-se no fundo do manto, mas levaria dezenas de milhões de anos para as mudanças internas influenciarem o movimento das placas.
Mais cedo ou mais tarde
O campo magnético está no momento se enfraquecendo, provavelmente devido a um crescimento na reversão do núcleo líquido embaixo do Brasil e do Atlântico Sul. De acordo com Tarduno, a força do campo magnético terrestre “vem diminuindo por pelo menos 160 anos a um nível muito rápido, o que leva alguns cientistas a especular que estamos caminhando para uma inversão”.
Isso talvez possa acontecer, ou não. A Terra é um sistema muito complexo para os cientistas adivinharem o que esperar. De qualquer modo, o processo vai levar alguns milhares de anos, o que nos dá tempo para nos ajustarmos às mudanças. [LiveScience]

PÓS-GRADUAÇÃO


Pós-Graduação Gratuita: Especialização, Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado

Quem já é graduado em uma instituição de ensino superior reconhecida pelo MEC tem o direito de fazer uma Pós-graduação.
Você pode fazer dois tipos de pós-graduação grátis:
  • lato sensu: Eles tem objetivo de aprimorar você profissionalmente em especializações e atualizações. A nomenclatura comum utilizada é a sigla em inglês MBA (Master Business Administration, ou Mestre em Administração de Negócios, em tradução livre). Apesar do nome ele não é considerado como um mestrado, como nos EUA.
  • stricto sensu: Este sim é o mestrado e doutorado, com objetivo de formar pesquisadores e professores universitários. A meta principal deste tipo de pós-graduação é o incentivo ao desenvolvimento científico.

Há vários caminhos para você conseguir concretizar a sua pós graduação gratuita:

1. CAPES

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior é um braço governamental da pós graduação gratuita exclusivamente stricto sensu. Pela CAPES você pode conseguir bolsas de estudos para desenvolver pesquisas e fazer mestrado e doutorado. As bolsas de estudos da CAPES para mestrado partem dos R$ 1.400 ao mês, para doutorado R$ 1.800 e para pós-doutorado R$ 3.200. Para mais informações veja aqui.

2. CNPq

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico também é uma via do governo para o desenvolvimento do conhecimento científico. As bolsas de estudo CNPq para a sua pós graduação grátis tem valores parecidos com os da CAPES, mas para doutorado e pós-doutorado incluem uma taxa de bancada de R$ 400 por mês. Este dinheiro pode ser utilizado para adquirir livros e viajar para congressos. Veja detalhes aqui.

3. FINEP

A Financiadora de Estudos e Projetos, FINEP, fomenta o desenvolvimento tecnológico, científico e empresarial e realiza o financiamento para tanto para instituições quanto para estudantes em diversas modalidades permitindo a realização de pós graduação gratuita. Saiba mais aqui.

4. Fapesp

AFundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo tem propósitos parecidos com os das instituições acima, mas também possibilita a realização da pós graduação grátis de maneiras distintas, mas limitado ao estado de São Paulo. Para mais detalhes visite aqui.

5. Mais Estudo

É uma empresa privada que fornece bolsas de estudos parciais. Não permite pós graduação gratis, mas financiam parte dos estudos. Com parceirias realizadas com faculdades e universidades particulares a Mais Estudo completa as vagas ociosas nos bancos das universidades ampliando a receita da instituição e diminuindo o custo para o aluno. Veja aqui.

6. Bancos

A grande maioria dos bancos tem programas de financiamento estudantil. Eles pagam parte ou toda a sua pós-graduação e você devolve o dinheiro com juros quando já estiver exercendo a profissão, depois de formado, com juros.
O nosso propósito foi enumerar as principais vias de acesso a uma pós graduação gratuita, mas certamente há outras instituições que fomentam o desenvolvimento dos estudos que poderiam te ajudar caso esteja procurando se especializar e atualizar.


PLANETA AQUÁTICO


Exótico planeta aquático é descoberto


Ilustração do planeta orbitando sua estrela
Uma nova classe de planetas surgiu: um tipo incomum, que não é rochoso, gasoso ou congelado.
O planeta é o GJ 1214b, descoberto em 2009, e agora revelado como super úmido e com atmosfera rica em água. Mas não é um mundo aquático no sentido de oceanos por todo lado: cientistas suspeitam que o interior dele seja preenchido com alguma versão exótica, pressurizada, de H2O líquida, de um modo nunca visto na Terra.
O planeta é apenas 6,5 vezes mais massivo do que a Terra, e cerca de 2,7 vezes maior em diâmetro. Ele circula uma estrela pequena, a cerca de 42 anos-luz de distância de nós.
“É algo muito excitante que não temos em nosso sistema solar”, afirma Lisa Kaltenegger, de Harvard. “E é um quebra-cabeça divertido tentar entender do que a atmosfera daquele planeta é formada”.
Os astrônomos conseguiram os últimos detalhes usando a câmera do Hubble, da NASA. Não é a primeira vez que o GJ 1214b é sondado, mas o novo estudo confirma e melhora algumas observações anteriores.
Conforme o planeta passava pela frente de sua estrela, a equipe conseguiu estudar sua atmosfera através de vários comprimentos de infravermelho, e a partir daí estimar a composição do planeta – um mistério, devido a sua baixa densidade. A atmosfera é composta pelo menos 50% de água e está provavelmente perto da superfície.
No interior, seria algo como grandes moléculas de água ao invés de rochas. Mas não é água nos estados familiares de congelada ou líquida.
“Nós não estamos falando nem de um núcleo congelado com gelo comum ou um oceano de água líquida”, afirma um dos cientistas. “Estamos descobrindo estranhos estados da matéria ao descrever isso”, diz. [ScienceNews]

segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

SOFTWARES GEOGRÁFICOS


SCRIBBLE MAPS

O Scribble Maps é um serviço online que permite ao usuário desenhar em mapas e compartilhá-los com os seus amigos. Isso pode ser muito útil para quem precisa indicar as direções de algum lugar, pois pode inserir pontos de referência que facilitem a localização para alguém que não esteja familiarizado com a região.
Você não precisa obrigatoriamente criar uma conta de usuário para utilizar o serviço. Inclusive, esta opção está em fase beta e talvez seja por isso que não é necessário efetuar o login para o uso. Possivelmente, no futuro, somente por meio do login seja possível armazenar os seus mapas.
Leia mais em: http://www.baixaki.com.br/download/scribble-maps.htm#ixzz1mJ5LRIts




SOFTWARES GEOGRÁFICOS


GEOEDU

GeoEdu é um programa extremamente educativo que funciona como uma espécie de atlas geográfico. Você pode selecionar se quer visualizar o mapa inteiro ou um continente específico, com os nomes das fronteiras com oceanos, divisões, subdivisões e anexos territoriais.
Outra opção é consultar uma listagem completa com todos os países e subdivisões, com informações em relação a qual continente está localizado, cidade capital, bandeira, moeda oficial, área total (em km²) e domínio da Internet (TLD — Brasil é .br, por exemplo).
Leia mais em: http://www.baixaki.com.br/download/geoedu.htm#ixzz1mJ2168UZ




SOFTWARES GEOGRÁFICOS

GOOGLE EARTH

Depois de trazer diversas atualizações interessantes na última versão estável, o Google Earth chega a sua sexta fase ainda mais completo e integrado com outros serviços online, trazendo todos os detalhes do planeta diretamente para o seu computador. Em termos de funcionamento, o Google Earth 6.2 continua parecido com sua versão anterior, com a possibilidade de passear pela Lua, Marte e constelações com apenas um clique, visualizando as melhores imagens disponíveis sobre cada localidade. Os bancos de fotos foram atualizados na última versão, permitindo que você conheça ainda mais sobre essas opções fora do planeta Terra.
Leia mais em: http://www.baixaki.com.br/download/google-earth.htm#ixzz1mJ0xxY50


SOFTWARES GEOGRÁFICOS

STELLARIUM

Em comemoração os 4 séculos desde as primeiras observações telescópicas do céu feitas por Galileu Galilei, 2009 foi designado como o Ano Internacional da Astronomia. Os desenvolvedores do programa Stellarium resolveram dar um presente para os usuários lançando uma nova versão para este fantástico aplicativo, com diversos recursos aprimorados e algumas novidades.

O Stellarium é um aplicativo gratuito que simula a abóbada celeste em tempo real. Ou seja, com ele o usuário pode observar estrelas, constelações, planetas, aglomerados, nebulosas e muito mais, tudo através da tela do computador, em 3D, e como se estivesse no chão, ao ar livre, olhando para o céu.
Leia mais em: http://www.baixaki.com.br/download/stellarium.htm#ixzz1mJ0G4M9o


BOLSISTAS

Clique nos links para abrir os currículos.




ANA CRISTINA LOPES JORGE




EDILBERTO BUONICONTRO JUNIOR
https://dl.dropbox.com/u/59011717/Blog_PIBID/Curr%C3%ADculos/Curriculo%20Pibid%20edilberto.pdf



FÁBIO APARECIDO DA ROSA
http://dl.dropbox.com/u/59011717/Blog_PIBID/Curr%C3%ADculos/F%C3%A1bio%20Aparecido%20da%20Rosa%20-%20curriculo.pdf



FILIPE SILVEIRA TRINDADE
http://dl.dropbox.com/u/59011717/Blog_PIBID/Curr%C3%ADculos/Curriculo%20filipe.pdf


GISELE APARECIDA PEREIRA




MICHELE TIDISCO PADOVANI




TELMA OLIVEIRA SOARES VELLOSO



COORDENADOR DO PROJETO - ANDRÉ LUIZ LOPES DE FARIA

Clique no link abaixo para abrir o currículo.


http://dl.dropbox.com/u/59011717/Blog_PIBID/Curr%C3%ADculos/Andr%C3%A9%20Luiz%20Lopes%20de%20Faria.pdf



SIM CITY 4

O jogo SimCity 4 (Deluxe Edition) permite a criação de uma mega área metropolitana com áreas agrícolas, áreas residenciais, centros comerciais de alta tecnologia e infra-estrutura industrial. Controle o sistema de transporte de sua cidade e solucione as missões “Você Dirige”. Veja sua população subir como um foguete e crie megalópoles fervilhantes e vivas com a mais extensa compilação de SimCity já vista.

Excelente para aprender planejamento urbano, implicações urbano-ambientais de uma cidade e muito mais!

Diversão e aprendizado.




sexta-feira, 10 de fevereiro de 2012

MAPA DO CÉREBRO HUMANO BASEADO EM CONCEITOS DA GEOGRAFIA


A imagem está em alta resolução!

Clique na imagem e salve no seu computador.

Depois dê um zoom.

MUITO DIDÁTICO PARA AULAS!!!



GEOGRAFIA DAS ÁGUAS EM DESENHO

 Esse projeto está em fase de implementação. Logo postaremos mais coisas.

Acesse o link abaixo para ler o projeto:

http://dl.dropbox.com/u/59011717/Blog_PIBID/Projetos/Projeto%20Geografia%20das%20%C3%81guas%20em%20desenhos.pdf

Diagrama retirado do site "www.cienciaviva.pt"



ÁREAS DE RISCO DE VIÇOSA - MG

 Esse projeto está em fase de implementação. Logo postaremos mais coisas.


Acesse o link abaixo para ler o projeto:

http://dl.dropbox.com/u/59011717/Blog_PIBID/Projetos/projeto%20%C3%A1reas%20de%20risco%20PIBID.pdf


Encosta próxima à Rua Dr. Milton Bandeira, em Viçosa (MG).


AULA: SUDÃO DO SUL

Essa aula foi ministrada nos 8º anos quando estávamos discutindo o Continente Africano.

Trata-se de um acontecimento recente que mudou a geografia do continente: O surgimento de um novo país, o Sudão do Sul.

Acesse o link abaixo e veja a aula:

http://dl.dropbox.com/u/59011717/Blog_PIBID/Aulas/SUD%C3%83O%20DO%20SUL.pdf



AULA: HISTÓRIA E ESPACIALIDADE DO TRÂNSITO

Essa aula foi ministrada no projeto da Semana do Trânsito.

Confira!


Acesse o link abaixo para ver o arquivo:

http://dl.dropbox.com/u/59011717/Blog_PIBID/AULA%20sobre%20TR%C3%82NSITO.pdf




SEMANA DO TRÂNSITO

Acessem o link abaixo para ler o projeto: